本篇文章给大家谈谈八年级地理教案,以及八年级地理教案人教版对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、八年级下册地理一节课教案
- 2、人教版八年级下册地理《“白山黑水”——东北三省》教案
- 3、人教版八年级上册地理《自然资源的基本特征》教案
- 4、八年级下学期地理教案
- 5、人教版八年级上册地理《疆域》教案
八年级下册地理一节课教案
八年级下册地理一节课教案篇1 第一节 中国的疆域(两课时) 教学目的 通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
这节课我们学习西北地区是一个干旱的地区,它位于我国北部和西北边疆,深居内陆地形以高原、山地为主;河流稀少,多内流河。农业以畜牧业为主。西北地区矿产***也很丰富,但我们开发时,一定要保护好生态环境。
人教版八年级下册地理《“白山黑水”——东北三省》教案 教学目标 知识与技能 能够运用地图说出东北三省的位置、范围、地形、气候等自然环境特征。 理解东北平原的开发及农业发展的有利条件。 了解东北三省的工业分布及发展状况。
人教版八年级下册地理《干旱的宝地——塔里木盆地》教案 教学目标 【知识与技能】 运用地图和其他资料归纳塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点。 举例说明塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响。
人教版八年级下册地理《青藏地区自然特征与农业》教案 教学目标 知识与能力目标:了解青藏地区的位置、地形、气候等自然特征。认识青藏地区特色的农业。 过程与方法目标:培养学生自主学习和读图分析的能力。
人教版八年级下册地理《“白山黑水”——东北三省》教案
1、“白山黑水”——东北三省 教学设计 教学目标 运用地图,指图说出东北三省的位置和范围。 运用东北地形图,说出东北三省的主要地形类型,并描述东北三省的地形特征。
2、课堂小结:东北三省山环水绕、沃野千里,白山黑水间书写着东北人的豪情和果敢;黑土广布、气候冷湿,林海雪原中流淌着东北人的热情和眷恋。希望同学们有机会去亲身游历东北的山山水水,感受东北的 文化 ,体验不一样的东北。
3、称谓:“白山黑水”、“林海雪原”、“北大仓”。 东北三省包括黑龙江省、吉林省和辽宁省,位于我国的东北部。东北三省的积雪期长,大、小兴安岭和长白山地是我国的天然林区。 东北三省地形以山地和平原为主。
4、八年级下册地理一节课教案篇1 第一节 中国的疆域(两课时) 教学目的 通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
5、我们常用“白山黑水”“林海雪原”“北大仓”来形容东北三省。 东北三省积雪期长,大、小兴安岭和长白山地是我国的天然林区。 东北三省包括黑龙江省、吉林省和辽宁省,位于我国的东北部。 东北三省地形以山地和平原为主。
人教版八年级上册地理《自然***的基本特征》教案
1、自然***的基本特征教学设计 教学目标 初步了解自然***及其主要类型。 了解自然***与人类生产、生活的密切联系和重要性及中国自然***总量丰富、人均不足,且破坏严重的现状。
2、阶段小结:由于自然环境等的差异人们对土地的利用方式和途径也就不同,根据土地的用途及土地利用状况,我们把土地***分为耕地、林地、草地、建设用地和难利用土地,耕地、林地、草地是农业用地,建设用地为非农业用地。
3、自然***的基本特征主要包括以下几个方面:区域性:不同区域之间的自然***在种类、数量和质量上存在明显的差异,这使得不同区域能够提供不同的自然***供给和需求。
4、自然***的特点:总量丰富,人均不足;破坏和浪费严重。如何利用自然***:对可再生***,如果利用合理,并且注意保护和培养,便能够可持续利用;非可再生***:珍惜和节约使用。“世界地球日”4月22日。
5、自然***的基本特征:数量的有限性。指***的数量,与人类社会不断增长的需求相矛盾,故必须强调***的合理开发利用与保护;分布的不平衡性。
八年级下学期地理教案
1、八年级下册地理一节课教案篇1 第一节 中国的疆域(两课时) 教学目的 通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
2、人教版八年级下册地理《青藏地区自然特征与农业》教案 教学目标 知识与能力目标:了解青藏地区的位置、地形、气候等自然特征。认识青藏地区特色的农业。 过程与方法目标:培养学生自主学习和读图分析的能力。
3、人教版八年级下册地理教案精选范文(一) 秋风送爽,硕果飘香。
4、人教版八年级下册地理《“白山黑水”——东北三省》教案 教学目标 知识与技能 能够运用地图说出东北三省的位置、范围、地形、气候等自然环境特征。 理解东北平原的开发及农业发展的有利条件。 了解东北三省的工业分布及发展状况。
5、人教版八年级下册地理《自然特征与农业》教案 教学目标 【知识与技能】 运用南方地区的地形图,找出南方地区的位置、范围。
6、八年级地理下册说课稿1 我说课的内容是八年地理下册第七章的第二节《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》的第一框题的内容“丰富的旅游***” 教学内容及教学目标方面 本节内容是认识省内区域的一个特例。
人教版八年级上册地理《疆域》教案
1、了解我国的地理位置,理解我国地理位置的优越性。
2、领土、陆地面积 “疆域”的概念,指国家的领土,并着重于面积大小。这一认识是传统的,缺乏法律上的依据。
3、八年级地理中国的疆域知识点是中国的位臵、中国的疆土、疆界和邻国。
4、八年级地理行政区划教案(一) 教学目标 使学生知道我国的三级行政区的划分,记住我国33个省级行政区的名称、简称及位置,并且会在“中国政区图”上正确填图。 教学重点 准确记忆我国的省级行政区的名称、简称和位置。
5、湖南教育出版社八年级|上册第一章·中国的疆域与人口中国的疆域伟大的祖国湖南教育出版社八年级|上册纵横一万里,上下五千年我国东西之间距离约为5000千米,南北之间的间隔大约为5500千米。
6、并发布课堂实录电子教案。 有条件的话对课堂进行录音或录像,对课堂中的问题及时发现,寻找对策。 与学生进行网上对话,沟通感情,征求意见,改善课堂。
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