本篇文章给大家谈谈竹影教案，以及竹影ppt课件对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、初中七年级上册语文教案
- 2、竹影的教案(内容丰富的,因为要上公开课,所以拜托大家)
- 3、人教版七年级下册语文《竹影》教案
- 4、语文人教版,《竹影》让学生当小老师,学生怎么备课?急
- 5、美术梅兰竹菊教案
- 6、七年级语文竹影教案
初中七年级上册语文教案
七年级语文上册课程教案1 《黄河颂》 知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。
初中七年级上册语文教案(一) 教学目标 知识目标：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累、运用好词好句，学会写简短的解说词。 能力目标：阅读要有自己的见解，感悟作者细腻、生动的描写方法。
部编版七年级上册语文第四课《古代诗歌四首》教案 教学目标 朗读，背诵全诗。 体会诗中有画，画中含情，理解曹操的抱负。 体会、学习诗人宽广的胸怀和豪迈的气概。 教学重点 朗读、背诵此诗。
七年级语文上册教案 篇1 教学目标 ①培养有感情朗读课文的能力。 ②理清故事情节。 ③培养学生联想和想像的能力。 ④了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。 ⑤联系现实生活，体验反思，培养敢说真话的良好品质。
人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标 ①反复朗读，感知内容，体会美 ②理清思路，揣摩词语，品味语言。 ③联系实际，广泛阅读，开阔视野。 教学重点 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。
竹影的教案(内容丰富的,因为要上公开课,所以拜托大家)
（2） 请绘画最好的同学上黑板画一幅竹影，大家按课文中的标准评价。你还在文中读到了什么？为什么以竹影呢？意境很美。
(2) 请绘画最好的同学上黑板画一幅竹影，大家按课文中的标准评价。 你还在文中读到了什么？为什么以竹影呢？ 意境很美。几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一笔，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。
让学生讨论研究：室内装饰品对于室内装修能起到哪些作用如果让学生回答这个问题，他们会很轻率地所以我要求学生以小组为单位，把自己的结论写在黑板上，这样学生就会慎重许多，得出的结论也会准确一些。
公开课与教学成绩没有必然联系。 公开课是集体智慧的结晶 。学校安排教师上公开课，这位老师的个人素质一定很好。一般都是年青人上公开课。由教导处、教研组和任课教师共同商定要上哪一课，由教研组牵头，大家共同商讨，这课如何上。
本课重点：熟练掌握各家庭成员的名称，会读会说会用这些词汇交流。这个单元最主要的就是学习家庭成员英语的表达，而几乎所有的单词都集中在第一课时。所以这课时掌握这些单词应该是重中之中。难点：复数的认识和正确运用。
人教版七年级下册语文《竹影》教案
小结导入：本文表现了天真烂漫的童真、童趣，它与上学期所学的《童趣》一文相映成趣，下面请大家不妨回忆一下《童趣》。 复习旧课，请同学背《童趣》，其他作评价、修正、补充。
导入 新课：用儿歌《影子》导入 ，学生齐读儿歌(多媒体出示)影子在前，影子在后，影子是个小黑狗，常常跟着我； 影子在左，影子在右，影子是个好朋友，常常陪着我。
【教学过程】打出幻灯片(三组国画与照片)谈谈国画与真实图片之间的区别。可让学过国画的同学来谈，了解国画艺术的注重思想、意境的创造。板书：艺术引入画家丰子凯。
《竹影》教学设计1： 【教学目标】了解文章的内容，理清文章的思路。体味文章中优美的景物描写和生动的人物描写。抓住语段要点，明白画竹的美术知识。
今天，我们一起来学习一篇关于影子的文章—一《竹影》，希望今天的学习对同学们有所启发。 作者介绍： (学生交流收集的丰子恺的资料，讲述有关作者生活创作的故事。) 美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺***。
《竹影》教案 安徽省广德县独山中学 吴昊 教学目标：体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。 初步了解中国画和西洋画的不同特点。
语文人教版,《竹影》让学生当小老师,学生怎么备课?急
(语文学习要基于教材，但又不能仅局限于教材，应向生活延伸。由童年的游戏引发的体验，应避免围绕竹子品格的空洞的说教，而应注重对艺术发现的认识，注重对学生人文精神的引导，对学生自身修养的培养。) 课堂小结 通过今天的学习。
能够让学生们真正体会到老师教育的辛苦，当学生不用心学时，老师要花费很多力气。贵在用心。所以，他们就能学会珍惜课堂，珍惜学习的机会。老师放下姿态和学生相处没有什么不能够的，相反还能够增加师生之情。
语文课要让学生的思维“活”起来。要让孩子们越学越聪明。
因此，老师在批导小学生的起步作文时，先让他们从熟悉的题目写起，这样写出来的文章语句也要通顺些，条理也更清楚些。 总之，学生的作文指导很重要，其提高并非一日之功，但也不能性急，而要循序渐进，需要的是老师付出更多的艰辛和汗水。
上好一堂语文课方法如下：首先导入要新颖，有吸引力，让孩子有兴趣跟随你进入课堂。课堂上以学生为主导，调动孩子的参与度，让孩子积极思考，跟随者孩子的思路。切不可一人在前讲，孩子跟不上。
学生每天应达到什么目标？老师要做到心中有数。 老师在备课时就[_a***_]先定复习目标，这一天的教学任务是什么，要让学生达到什么程度。把这一天的复习内容进行罗列，每一课时进行哪些内容，重点复习什么内容。
美术梅兰竹菊教案
能根据儿歌内容快速反应做动作。知道运动能使人健康。
中班美术教案 篇1 活动目标： 初步学习四角向中心折的方法。 在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。 活动准备： 折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。 活动过程： 开始部分--情景导入：出示一只折好的小狐狸。
梅兰竹菊画法如下：工具/原料：画笔、画纸。梅花：首先我们用黑色画笔，先画出梅花的枝干，接着画出梅花的叶子，最后我们画梅花，最后涂上颜色，这样梅花就画好了。
(2)在众多花鸟画的题材中，梅兰竹菊被认为代表高雅品质的“四君子”。 (3)出示课题——花鸟画。 讲授新课： 欣赏吴昌硕的作品《菊花》 面对自然界中的花鸟草虫惊醒创作时，中国的花鸟画家的表现物象的同时更重视缘物寄情。
四君子”是指中国画中的梅、兰、竹、菊，中国古代绘画，特别是花鸟画中，有相当多的作品是以它们为题村的，它们常被文人高士用来表现清高拔俗的情趣：正直的气节、虚心的品质和纯洁的思想感情，因此，素有“君子”之称。
邹振伟是身居文化名城郑州的国家一级美术师。一级美术师的金冠，自然有品格不俗的作品托证。不妨依次赏析邹振伟的代表作品《梅兰竹菊》四屏，从中感觉受其所蕴含的独特艺术品格和艺术特色。先看梅幅。
七年级语文竹影教案
七年级语文竹影教案1 【学习目标】 体味本文生动形象的描写； 体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣； 了解中国画与西洋画的不同特点。 【教学重点】 学习本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。
（2） 请绘画最好的同学上黑板画一幅竹影，大家按课文中的标准评价。你还在文中读到了什么？为什么以竹影呢？意境很美。
打出幻灯片(三组国画与照片)谈谈国画与真实图片之间的区别。可让学过国画的同学来谈，了解国画艺术的注重思想、意境的创造。板书：艺术引入画家丰子凯。
《竹影》 是人教版七年级下册语文课文，下面是人教版七年级语文下册《竹影》 教案设计，为大家提供参考。知识与能力教学目标：1。能准确、`流利、有感情地朗读课文。体会本文生动形象的描写。
今天，我们一起来学习一篇关于影子的文章—一《竹影》，希望今天的学习对同学们有所启发。 作者介绍： (学生交流收集的丰子恺的资料，讲述有关作者生活创作的故事。) 美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺***。
初中语文《竹影》课件篇一 教学目标： 积累词语，掌握“幽暗、惬意、包罗、参差不齐”等词语的音、形、义，并学会运用。 理解课文内容，了解中国画的独特的艺术魅力。 联系生活实际，体会课文表现的天真烂漫的童真童趣。
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