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幼儿园《散步》活动教案
1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。遵守游戏规则，并在散步时注意寻找合适的空间，不与同伴相撞。
2、小班语言教案：去散步 篇1 学习目标 能专心听指令做动作。 喜欢学儿歌。 愿意与小朋友分享生活经验。 活动准备 老师自制《去散步》儿歌的挂图，挂图背景为幼儿跟爸爸去散步的场面，上面配有完整的儿歌。
3、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】 学习拉着动物向前走和倒退走。 体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】 人手一条小毯子，一个小动物。 【活动过程】 准备活动 活动身体，做动物模仿操。
八年级下语文2课课件
1、看到了，“到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”，老师想问一下，文中的“背”字能否改为“抱”字，一个“背”字可以看出“我”怎样？ (“我”考虑问题周到。
2、分析课文第l、2自然段 朗读课文，在教师指导下研读l、2自然段 让学生默读课文，熟悉文章内容 默读课文，理清文章线索，思考相关问题 创建情景。
3、初二语文下册课件：白杨礼赞 思想主题 这篇文章***用象征手法，通过对白杨树不平凡的形象的赞美，歌颂了中国 *** 领导下的抗日军民和整个中华民族的紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。
七年级上册散步教案
1、七年级上册散步教案1 教学目标 感知课文内容，理解文章的主题。 品味文章优美的语言，学习文章独到的语言风格。 培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感。
2、多媒体出示：伴随着轻悠的钢琴曲《爱的协奏曲》(理查德·克莱德曼演奏)(背景音乐)，在春光烂漫的田野上，一家人在高兴地散步(背景画面)。
3、第一部分(①)：总起，交代了散步的地点和有关的人物。 第二部分(②～⑧)：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。 第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变。 第二层(③～⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
4、知识目标：依偎 妩媚 粗犷 小心翼翼 潇洒 涟漪 能力目标：学习《散步》以小见大的写法，通过细节描写，展示人物感情。正确、清楚、连贯地朗读课文，要读出感情来。
七年级语文散步教案大全
1、七年级语文散步教案大全一 这篇文质兼美的 散文 《散步》是义务 教育 课程人教版七年级上册第五单元的一篇课文。它不仅为我们展示了一幅家人散步时互敬互爱、融洽和睦的画卷，更为我们谱写了一曲尊老爱幼的颂歌。
2、第一部分(①)：总起，交代了散步的地点和有关的人物。 第二部分(②～⑧)：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。 第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变。 第二层(③～⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
3、爸爸劝奶奶散步→全家人一块散步→走大路与走小路的分歧→奶奶依从了“我”→在不好走的地方，爸爸背起奶奶，妈妈背起“我”。
4、课文散步教案 篇1 教学目标： 朗读课文，理解课文主题：尊老爱幼。 体会语句的对称美。 理解课文中一些重点句子的含意。 学习课文由小见大的写法。 教学重点： 课文是如何体现尊老爱幼主题的。
七年级语文散步课件
1、课件首页以一幅春天的公园图片为背景，标题为散步，用大字体突出主题。在标题下方，有一副简短的引言：让我们一起在春天的公园里散步，感受大自然的美好。
2、莫怀戚：1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学新闻学院教授。1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》和《家园落日》被选入中学语文课本。
3、莫怀戚的散步，这是人教版七年级语文上册第一单元的一篇讲读课文。本单元以亲情为主题，所选的课文都是围绕着亲情和家庭生活的。 散步正是体现着浓浓亲情的一篇文章。
小学二年级语文《春风带我去散步》课件【三篇】
1、板书课题：《春风带我去散步》，学习“带”字，解释“带”的由来，会意由来，并让学生举例组词说明“带”的字意：书包带、鞋带、腰带、彩带、绿化带……区别“袋”与“戴”。学习步，注意步的写法下半部分少一点。
2、导入：歌曲《春天在哪里》春天多美啊！今天我们就在春风的带领下去散散步吧！齐读课题。
3、小学二年级语文课件篇一：《春风带我去散步》教学目标 感受春天的勃勃生机，产生热爱春天的情感。有感情地朗读课文。认识11个生字，会写8个字。背诵课文中写得优美的句子。
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