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小学四年级音乐课我和你教案三篇
1、《我和你》教案 篇1 教学内容: 《我和你》 教学目标: 知识与技能:能运用亲切、自豪的声音有感情的演唱歌曲。 过程与方法:感受和体验歌曲的风格特点。
2、学唱北京奥运会主题曲《我和你》,从中感受歌曲简洁、纯净、质朴的美。并了解歌曲所表达的“同一个世界,同一个梦想”的和谐主题。 能大胆地说出自己听赏《我和你》后的感受。并能自信地用各种方式参与歌曲的表现。
3、四年级音乐我和你说课稿范文一 教学目标: 情感态度与价值观: 通过歌曲的学唱,体会奥林匹克精神,并能主动的维护世界和平。
4、我整理了小学音乐课教案范文三篇,希望对你有帮助! 篇一:我们爱老师 教学目标: 对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节即将来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献一份爱心。
5、小学四年级下册音乐教案篇一:天山之春 教学内容:欣赏《天山之春》教学目标 熟悉作品的旋律,感受其风格,并能随音乐哼唱。知道中国民族乐器琵琶,并能听辨其音色。
6、小学四年级音乐教案 教学目标:学唱歌曲《小黄鹂鸟》,培养学生热爱大自然,热爱小鸟的美好感情。通过合唱歌曲的学习,培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。
小学音乐四年级幸福拍手歌教案三篇
初听音乐,让我们来听一首歌,听完告诉老师,这首歌里是怎样表达幸福的?”(听听歌中有哪些肢体动作(拍拍手、跺跺脚、打打肩膀、握握手) 揭示课题 今天我们要学唱一首日本儿童歌曲《***如幸福的话拍拍手吧》。
【 篇一 】教学目标:能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》;能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。
中班音乐《幸福拍手歌》教案1 活动目标: 能用自然好听的声音,有表情的演唱《幸福拍手歌》。 尝试仿编歌词,并能合拍的做出相应动作。 乐于参与歌唱活动。
小学四年级下册音乐教案:《少先队员***茶歌》
1、教学目标:了解《少先队员***茶歌》的背景和内容;学唱《少先队员***茶歌》;培养学生爱劳动、勤俭节约、勇于奉献的品质。教学内容:《少先队员***茶歌》介绍;歌曲学唱;活动设计及教学实施。
2、《少先队员***茶歌》以新的创作手法表现少先队员***茶的过程和欢快的心情。歌曲为两段体,羽调式。)复听歌曲:生谈自己的感受。(你感觉到少先队员***茶时的心情怎样?)再听歌曲:学生心里默唱。
3、教学准备:《少先队员***茶歌》的音乐。***茶的相关图片。一些***茶时可能需要工具的图片,如剪刀等。教学过程:第一步:引入教师出示***茶的图片,鼓励学生谈谈自己对***茶的认识及***茶的意义。
小学四年级音乐《小黄鹂鸟》教案
1、(1)分角色读,加语气词,师做小朋友,生做小黄鹂鸟。
2、学唱歌曲《小黄鹂鸟》,培养学生热爱大自然,热爱小鸟的美好感情。通过合唱歌曲的学习,培养学生在和谐优美的声音中感受音乐的美妙并训练合唱的能力。在旋律的连接中训练学生对音乐的`感受。
3、(1)分角色读,加语气词,师做小朋友,生做小黄鹂鸟。
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