六年级修改病句练习，六年级改病句长句有答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于六年级修改病句练习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍六年级修改病句练习的解答，让我们一起看看吧。

1. 六年级改病句长句有答案
2. 初中六年级语文修改病句有何绝招？

六年级改病句长句有答案

修改病句无论长短通常以下几个方面进行，对于长句而言，先找出句子的主干，即主、谓、宾，看是否塔配合理，再看其主干的修饰、限制的词语塔配是否合理。再看短语之间是否合适，不能重复、不可矛盾等。

对于长句的病句修改抓住这两个方面进行的同时，还要注意修辞、逻辑等方面的问题。

初中六年级语文修改病句有何绝招？

从总体上来看，在一般情况下，初中六年级语文修改病句的绝招，一是坚持多读课文，培养语感，熟悉语句的表达方式与特点。二是学习造成语病的几种常见类型，学会如何去进行句子的语病分析。三是在解题的时候认真思考，琢磨存在的语病类型，然后进行修改。

到此，以上就是小编对于六年级修改病句练习的问题就介绍到这了，希望介绍关于六年级修改病句练习的2点解答对大家有用。